Thì Bây Giờ Hoàn thành và thì hiện thời kết thúc tiếp diễn (the present perfect tense, the present perfect continuos tense) là 2 thì khiến các khó khăn cho học viên.
Trong quá trình đào tạo và giảng dạy TOEIC cô nhận ra nhiều người thường nhầm lẫn bí quyết áp dụng, tín hiệu dìm biết của 2 thì hiện thời hoàn thành với thì hiện nay xong tiếp diễn. Hôm nay, cô đang giới thiệu một số dấu hiệu nhận thấy cơ bản để giúp các bạn bao gồm ánh nhìn tổng quát rộng về 2 thì này, đồng thời rời gần như nhầm lẫn ko xứng đáng gồm trong lúc luyện thi TOEIC nhé!
I. Kiến thức thì hiện nay dứt tiếp diễn
Khái niệm thì hiện thời kết thúc tiếp diễn: thì được sử dụng nhằm chỉ sự việc xảy ra trong vượt khứ đọng tuy thế vẫn còn đó liên tiếp sinh sống hiện tại với rất có thể vẫn còn đó tiếp nối trong tương lai. Chúng ta thực hiện thì này nhằm nói về sự việc câu hỏi đã chấm dứt mà lại bọn họ vẫn còn thấy tác động.
Bạn đang xem: Sự khác nhau giữa hiện tại hoàn thành và hiện tại hoàn thành tiếp diễn
| Câu khẳng định | Câu tủ định | Câu nghi vấn |
| S + have/ has + been + V-ing CHÚ Ý: S = I/ We/ You/ They + have sầu S = He/ She/ It + hasVí dụ: It has been raining for 1 week. (Trời mưa 1 tuần rồi.) She has been living here for one year. (Cô ấy sống ở đây được 1 năm rồi.) | S + haven’t / hasn’t + been + V-ing CHÚ Ý: haven’t = have not hasn’t = has notVí dụ: I haven’t been studying English for 5 years. (Tôi không học tập giờ Anh được 5 năm rồi.) She hasn’t been watching films since last year. (Cô ấy ko coi phyên ổn từ thời gian trước.) | Have/ Has + S + been + V-ing ? CHÚ Ý: Yes, I/ we/ you/ they + have sầu. -Yes, he/ she/ it + has. Ví dụ: Have you been standing in the rain for more than 2 hours? (Quý Khách đứng dưới mưa hơn 2 tiếng đồng hồ đồng hồ đeo tay rồi cần không?)Yes, I have sầu./ No, I haven’t. Has he been typingthe report since this morning? (Anh ấy tấn công máy bài xích report từ sáng rồi rồi bắt buộc không?)Yes, he has./ No, he hasn’t. |
Cách thực hiện thì hiện giờ xong tiếp diễn:
| Cách dùng | Ví dụ |
| Hành động ban đầu sinh sống vượt khứ và còn đang liên tiếp sinh hoạt ngày nay (nhấn mạnh tính liên tục) | She has been waiting for you all day( Cô cô gái sẽ hóng cậu cả ngày rồi) She has been working here since 2010. (Cô ấy thao tác làm việc tại chỗ này từ năm 2010.) |
| Hành hễ sẽ dứt trong quá khứ, dẫu vậy bọn họ quan tâm tới kết quả cho tới bây giờ. | It has been raining (Ttách vừa mưa xong xuôi ) I am very tired now because I have sầu been working hard for 12 hours. (Bây tiếng tôi rất mệt bởi tôi đang làm việc vất vả trong 12 giờ đồng hồ. |
II. Phân biệt thì bây giờ dứt và thì hiện giờ chấm dứt tiếp tục
1. Dạng thức Thì hiện giờ dứt với thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn
| HIỆN TẠI HOÀN THÀNH | HIỆN TẠI HOÀN THÀNH TIẾPhường. DIỄN |
| 1. Nhấn mạnh cho tính hiệu quả của một hành động Ex: I have read this book three times 2. Được sử dụng trong một số bí quyết sau: - I have sầu studied English since I was 6 years old - He has played squash for 4 years - I have sầu been to London twice - I have never seen her before - She has just finished her project - She has already had breakfast - He has not met her recently 3. Signal Words: Ever, never, just, already, recently, since, for | 1. Nhấn to gan lớn mật tính tiếp tục của một hành động Ex: She has been waiting for him all her lifetime 2. Được thực hiện trong một số bí quyết sau: - I have been running all afternoon - She has been hoping khổng lồ meet him all day long - I am so tired. I have been searching for a new apartment all morning. - How long have you been playing the piano? - She has been teaching here for about 12 years 3. Signal Words: All the morning, all the afternoon, all day long, since, for, how long... |
2. Chức năng và biện pháp sử dụng Thì hiện tại kết thúc với thì bây chừ dứt tiếp diễn
| HIỆN TẠI HOÀN THÀNH | HIỆN TẠI HOÀN THÀNH TIẾPhường DIỄN |
| 1. Nhấn bạo gan mang lại tính hiệu quả của một hành vi Ex: I have sầu read this book three times 2. Được sử dụng vào một vài phương pháp sau: - I have sầu studied English since I was 6 years old - He has played squash for 4 years - I have been to lớn London twice - I have never seen her before - She has just finished her project - She has already had breakfast - He has not met her recently 3. Signal Words: Ever, never, just, already, recently, since, for | 1. Nhấn mạnh mẽ tính liên tục của một hành động Ex: She has been waiting for him all her lifetime 2. Được sử dụng vào một số trong những phương pháp sau: - I have been running all afternoon - She has been hoping to meet him all day long - I am so tired. I have sầu been searching for a new apartment all morning. - How long have sầu you been playing the piano? - She has been teaching here for about 12 years 3. Signal Words: All the morning, all the afternoon, all day long, since, for, how long... |
Chúng ta học định hướng rồi vậy thì nên rèn luyện thêm đều bài bác tập nhằm rèn luyện kỹ năng và kiến thức được kết quả nhất!
Bài tập về thì bây giờ kết thúc tiếp diễn
Bài 1: Đọc các tình huống với chấm dứt các câu cho đúng. Sử dụng các đụng từ trong ngoặc.
1. Tom started reading a book two hours ago. He is still reading it và now he is on page 53.
He has been reading for two hours. (read) He has read 53 pages so far. (read)2. Rachel is from Australia. She is traveling around Europe at the moment. She began her trip three months ago.
She .................................................................... for three months. (travel) ........................................................................... six countries so far. (visit)3. Patriông chồng is a tennis player. He began playing tennis when he was ten years old. This year he won the national championship again- for the fourth time.
....................................................... the national championship four times. (win) ……....................................................................... since he was ten. (play)4 When they left college, Lisa và Sue started making films together. They still make films.
They ..............................................................films since they left college. (make) ............................................................... five sầu films since they left college. (make)Bài 2: Xây dựng câu thực hiện thì bây giờ tiếp diễm phụ thuộc những trường đoản cú lưu ý đến sẵn.
1. Mary/ have/ lunch/ her/ friends/ a/ restaurant.
2. They/ ask/ a/ man/ about/ the/ way/ the/ railway/ station.
3. My/ student/ draw/ a/ beautiful/ picture .
4. My/ father/ water/ some plants/ the/ garden.
5. My/ mother/ clean/ floor/.
ĐÁP.. ÁN:
Bài 1:
2. She"s been traveling I She has been traveling
She"s visited? She has visited
3. He"s won? He has won ...
He"s ? He has been playing tennis
4. They"ve sầu ? They have been making (films ... )
They"ve sầu ? They have made (five films ... )
Bài 2:
1.My father is watering some plants in the garden. (Bố của mình đang tưới cây sống vào vườn.)
2.My mother is cleaning the floor. (Mẹ của tớ đang lau nhà.)
3. Mary is having lunch with her friends in a restaurant. (Mary vẫn ăn uống trưa với chúng ta trong một cửa hàng ăn.)
4.They are asking a man about the way to the railway station. (Họ sẽ hỏi một tín đồ đàn ông về đường đi cho tới bên ga.)
5.My student is drawing a beautiful picture. Xem thêm: Chém Hoa Quả Android - Tải Game Chém Hoa Quả Miễn Phí Cho Điện Thoại
Hi vọng cùng với hồ hết chia sẻ trên phía trên sẽ giúp đỡ các em nắm rõ kỹ năng về thì hiện nay dứt tiếp diễn một biện pháp tốt nhất và không áp dụng nhầm sang trọng thì ngày nay xong xuôi nhé!. Bên cạnh đó, một trong những bài xích tập nữa các bạn hãy làm thêm nhé! Clichồng để gia công bài luyện tập
| Các bạn có thể chuyển lịch sự bài học kinh nghiệm tiếp theo: |
Chúc các bạn học tốt nhé! Nếu tất cả bất cứ thắc mắc gì hãy comment bên dưới bài viết và để được cô cung cấp nhé